首页
验收登记表
申报书
开题报告
中期检查报告
项目信息变更申请表
佐证材料
佐证材料
当前位置:
评审验收网
>>
2022年质量工程验收专栏
>>
2018年教育教学改革研究与实践项目
>>
中高贯通标准衔接护理专业人才培养的探索与研究
>>
佐证材料
>> 正文
6.1论文-基于学历差异为调节变量的护理专业学生知识共享能力与学习投入程度关系研究
上一条:
5.人才培养方案
下一条:
6.2论文-中高职贯通人才培养改革背景下的医卫类语文教学信息化改革